“晴晴，听说二班的体育老师也在追程老师呢！”程媛神秘兮兮地凑到林兆晴耳边小声说道。
林兆晴有些无语。
虽然女人天生就喜欢八卦，但是她真的不知道程媛到底都从哪里听来的这些消息啊，怎么她就不知道呢。
当然，现在是知道了。
“嘿嘿，我有我的办法啊！”程媛有些得意地说道，她的班长可不是白当的，和别的班的同学关系打得可是相当好，所以自然可以知道很多别人不知道的一手资料了。
“……厉害死你了。”林兆晴说道。
程媛低声道：“咱们耿老师看着人那么温和，但是二班的体育老师就很厉害啊，你说程老师会不会喜欢上二班的体育老师啊？”
林兆晴稍微想了一下。
因为体育课每次都是操场上好几个班同时上，所以对于二班的体育老师她还是有点儿印象的，相比耿言老师的温和如翩翩君子，那二班的体育老师就是更加外放型的了，而且长得也很有男人味。
这么想着，小鸟依人一样的程老师和他们两个老师谁站到一起好像都不错。
当然，从感情上来说，她还是希望耿言老师能追到程老师了。
“下节课就是程老师的课，要不你去问问？”林兆晴看着程媛打趣着说道。
要知道林兆晴这句话就是一句玩笑话，但是她现程媛下一秒好像竟然真的是在想一样。
不是吧……
程媛最后还是摇摇头：“算了，如果我喜欢谁的话也不好意思和别人说啊，程老师不可能告诉我们的。”
林兆晴微微挑了挑眉，她倒是从这句话里面听出了些别的意思。
她碰碰程媛的胳膊，然后低声道：“你，是不是有喜欢的人了？”
程媛听到这话愣了一下，然后脸蹭得一下就红了。
“你瞎说什么！”她硬着头皮说道。
但是这样却有一种此地无银三百两的感觉。
林兆晴若有所思地看着她。
要说程媛喜欢的人，那应该除了于辉也不作他想的。
不过现在还都是小学生，喜欢不喜欢什么的也太早了。
林兆晴没有再和程媛讨论喜欢不喜欢的话题，直到音乐课上课。
音乐课不在本来的教室上课，而是在统一的教室，毕竟还要放音乐唱歌什么的，如果隔音不好容易影响到其他学生上课。而且也不需要按照普通课里面的座位来排，是按照学号来的，因为这个个头高矮没有影响，反正不需要看黑板。
教音乐课的程雪老师是第一实验小学公认的最漂亮的老师，而且脾气又很好，虽然音乐课不太重要，但是程雪老师的音乐课上学生们向来都是很规矩的，好像生怕惹到这位温柔的老师生气一样。
程雪老师今天就穿了一件白色的裙装，配上披肩的黑兼职像是摇曳的百合一样让人心旷神怡。
“同学们好！”依然是温柔的嗓音。
“程老师好！”
“好了，同学们请坐。”程雪笑着点点头。
林兆晴是和林世瑾挨着坐的，因为他们一起入学学号也在一起，这会儿林兆晴正和林世瑾小声说话，说的就是之前刚从程媛那里得知的八卦消息。
林世瑾只能沉默地听着，不敢打断自己女朋友的兴趣。
但是事实上，他真的对音乐老师和谁在一起没有多大的兴趣啊。
但是接下来林兆晴很快就不八卦了，因为——
“上节课咱们一起唱了《采蘑菇的小姑娘》，咱们这节课的任务就是每个同学都上台来唱两句，然后就算同学们一部分的考试成绩了。”程雪说道，“请每个同学都要好好唱啊，然后在有人唱的时候，其他同学要安静一点儿。”
说完之后程雪就坐到了黑色的钢琴前面。
林兆晴听到这话才觉得自己心都要慌了。
每次音乐课考试都是她最紧张的时候。
没办法啊，虽然重生了，但是她五音不全的毛病还是改不了的啊。
“我不想活了……”林兆晴苦着脸嘀咕着。
林世瑾看着她现在就一脸苦大愁深的样子无奈地摇摇头。
不过唯一让林兆晴觉得庆幸的是，因为和她和林世瑾之前是中途转学过来的，所以学号排在最后面。
所以，现在她可以有相当一段长的时间来做心理准备。
很快轮到了程媛，她落落大方地站了起来。
程雪老师的钢琴伴奏响起来。
“采蘑菇的小姑娘／背着一个大竹筐／清早光着小脚丫走遍树林和山冈／她采的蘑菇最多／多得像那星星数不清／她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐／噻箩箩哩噻箩箩哩噻……”
程媛的声音非常清丽，而且又是满怀着信心唱出来的，所以十分好听。
之后程媛唱完才回到座位上。
“媛媛唱得真好啊……”林兆晴赞赏地说道。
“没关系，”林世瑾轻轻拍拍她的手，“你也能唱好的，不要紧张，之前不是练过吗。”
练过是练过……
林兆晴像是泄气的皮球一样无精打采的。
即使是练过，她也没有练好啊。
但是再怎么纠结也没有用了，因为已经轮到了林世瑾了，林兆晴是最后一个。
“加油。”林兆晴自己虽然已经很紧张了，还是给了林世瑾一个笑容。
林世瑾走到前面。
林世瑾的嗓音很好听，唱的歌也是十分的标准，每个音调都和老师教的一样。
但是——
“下次的话，最好能唱得更有感情。”程雪说道。
这就是林世瑾唱歌的问题，实在是太冷硬了，如果不是歌词很美好，听着真的是没有什么趣味。
林世瑾无所谓的点点头，然后才回到自己的座位上。
“最后一个，林兆晴同学。”程雪喊道。
“到。”
林兆晴手忙脚乱地站起来。
“好了，别紧张，快去吧。”林世瑾柔声说道。
林兆晴看了他一眼，然后才紧张地走到了前面。
程雪也是知道林兆晴的歌唱水平的，所以对着她笑了笑：“林兆晴同学，不用紧张，慢慢唱，老师相信你能唱好的！”
“……谢谢老师。”
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