笔趣阁 > 科幻灵异 > 天才补习班 > 第78章 作业没写

“老师,这是怎么一回事?”

    头天晚上,李强终于好不容易摆平了大L的学习态度问题,结果还没到第二天中午,大L妈妈的那边就给李强过来一张头天晚上写的数学作业——张数学报纸,李强看了一下,大L除了选择填空题稍微做了一下,后面的大题基本上一道没有做的。

    “怎么了?他昨天晚上一直都在那哭呢?所以作业我就没有看啊?”

    李强尽管知道大L妈妈的那边,估计已经要快气炸了,但依然还是在用着一种实事求是的态度给她解释地道:“我建议你还是留心一下孩子的学习状态吧,不要再只是一味地盯着孩子的做了几道题,和考了多少分上了啊?”

    可李强这边的消息还没有出,那边大L家长的电话就气势汹汹地打来了,毫不客气地道:“李老师,我说你到底是怎么一回事啊?之前你说孩子不行,昨天晚上你说他的英语老师不行,可现在孩子的数学作业没写,你又给我说是他昨天上没写,我现在怎么都有些想不明白,你到底是想要表达什么了呢?还有你今天说,他这个老师不行,明天说,他那个老师不行,可是眼下就是这样一种状况,你说现在让我们怎么办?”

    电话的那头似乎在泄着,已经积累了许久的不满情绪,甚至李强都感觉,如果不是大L的家长只是打电话的,当面面对的话,她估计都要对着自己冲上来了,以李强的脾气,如果是以前自己碰到这样的家长,肯定会毫不客气地怼回去的,可是现在他却出其地平静了下来,一直等到大L的家长把话说完了之后,才淡淡地道:“怎么样,你说完了么?那你能不能先我说两句呢?我再给你解释一遍,他的数学作业之所以没写,那真的是因为昨天晚上的时候,他正在写英语作业的时候,我给你了那一条信息,之后你说要找他好好谈谈之后,他一下子就吓得哭起来了,然后我一直都在那里劝他呢,再往后我就没有看他的数学作业,就是这样,仅此而已!至于他的数学作业没写,这好像也不是什么第一次的事情了吧?他们老师只管孩子们作业,可是他真的管自己的作业是抄的,还是自己的写的么?在我们这里一次作业没写完,他就不由分说地找你告状了,可是孩子跟着他们又学一个月了,他们老师又到底教他一些什么,在我们这里一天天连作业都写不完,我们又能有多少办法呢?如果说我不想教你们孩子的话,我有必要给他提前补以前学过的知识么,我以前做了那么多,不是有客观原因,我又怎么可能不让他好好地做做作业呢?”

    李强毫不客气地说了一大堆儿,终于也好像把电话那头的大L家长给说愣住了。

    “可是我怎么感觉到,你一直都在攻击他们老师呢,好像他们老师好像也没直接说干预过你的辅导吧?还有你到底想要表达什么,或者你给我们拿出一个补习计划出来,我们直接按你说的去做,不就行了?”电话那头大L的家长,依然有些不愿意放弃地道。

    “我没有什么补习计划,也没有攻击他们学校里的老师,我就是想明明白白地告诉你,孩子学习状态真的很差,无论是你们家长也好,还是学校里的老师也好,千万不要再对孩子实行揠苗助长,咱个能不能针对孩子的具体情况做了一些切实可行地要求,那些老师除了上课,就留作业,他们又有谁真正关心过,孩子的作业到底能不能保质保量的做完,也孩子的作业到底是抄的,还是自己写的呢?我没有攻击他们老师的意思,但是他们做错了,那我就得说出来,如果是老师做错了,不让说,那是他们老师有问题,如果是我看到了没有说,那是我有问题,相反如果我们和老师中间出现了问题,那肯定是你们家长出了问题,剩下的事,你自己掂量着办吧!另外呢,你要是实在是认为你家孩子在我们这里什么也没有学会的话,那你现在就去买一套数学卷子,晚上你家孩子来的时候,你就坐在他旁边看看他到底会不会做一些基础的题目,我敢保证他或许做不了那比较难,但也绝对不会像他们老师所说的那样,一道题都不会做的!”

    “好吧,你怎么老是说我不相信你呢?我们既然把孩子交给你了,就肯定是相信你的,其他的事你就不用操心了,我们也没有多大的希望,只要孩子能考上差不多能考上高中就行!还有他们的老师真的做错了么?他们老师布置任务的时候,好像也不只是在针对他一个孩子吧,而是在面对班级里的全体学生吧?”电话那头的大L妈妈听了李强这么一说,好像也平静了下来,却依然有些不太放心地说道。

    李强一看,对方似乎是还有些没有明白自己的意思,只得又叹了一口气地道:“你好像还没有明白我的意思,我的意思咱们都要静下心来,客观地看待一下孩子的真实情况,做一些切实可行的要求,千万不要再对孩子进行揠苗助长的事情了!”

    “嗯,我有些明白了,你的意思是他现在的学习基础真的很差,对吧?我们还是对他不要再抱有什么希望的吧?”电话那头的声音似乎是有些故意地道。

    李强一听,气就不打一处出来,平静地道:“我也不是那个意思,如果我真的那个意思的话,那我之前做的事情,还有现在做事情又有什么意义呢?我的意思是说,咱们以后既不能对他有过高期望和要求,但也不应该武断地把他给放弃,而是一天天的帮助他快地成长起来,早日地能跟上老师的要求,达到老师给他定的那个学习标准,不知道你明白了没有?另外,不是我说你们,眼下孩子的学习成绩,你基本上真的已经是无能为力了,还不如有机会的时候,多教教孩子怎么做人,怎么做事呢?我感觉他这些方面欠缺的厉害!”

    (本章完)

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